湖北“英子姐姐”助五千余困难学生圆求学梦|伦理片人猿泰山

  中新网湖北长阳7月1日电 题:湖北“英子姐姐”助五千余困难学生圆求学梦

  记者 郭晓莹

  “小斌高考622分,小爽595分,小莉上体院稳了,小若大学毕业留在沈阳成了一名选调生,小豪今年也毕业了,就职于上海华为,他们都是我们资助的孩子。”连日来,刘发英不断收到喜讯,在介绍这些孩子的信息时,她的言语中透出几分自豪,眼睛笑成了两道月牙。

  党的二十大代表、全国优秀共产党员刘发英,是湖北省长阳土家族自治县实验小学教育集团副校长,她的另一个身份是“英子姐姐网络助学平台”创始人。她用一根网线搭建起助学的桥梁,累计募集助学资金3000多万元,帮助5000多名贫困学子圆了求学梦。

  刚刚录完学生信息,刘发英的微信就弹出一张汇款凭证截图,江苏常州爱心人士资助小伟的3000元助学金已到账。

  刘发英迅速打开登记册,手写填入捐助人和受助人信息。这本登记册显示,小伟是“英子姐姐网络助学平台”的第5091位受助学生。

刘发英录入捐助人和受助人信息。郭晓莹摄

  自2005年开始以“英子姐姐”的名义通过网络为困难学生发帖求援至今,刘发英开展网络助学已19年。在刘发英看来,在网络世界里寻求资助,需要付出百倍的诚信,资助流程和结果必须公开、透明。

  为获得爱心人士的信任,刘发英首创了“一家一户实地走访”“一月一册爱心档案”和“一分一厘公开透明”工作模式,即:每位困难学生的资料都由英子姐姐团队走访并核实;详细记录每一笔善款来源、去向,让每一份助学档案都清晰可查;善款全部足额发放给困难学生,绝不从助学款中提取一分钱工作经费。

19年来,刘发英手写了200多本助学台账,每一份助学档案都清晰可查。郭晓莹摄

  “我们会把资助人的联系方式和资助款一起送到受助学生或者其家长手里,方便他们一对一联系。如果资助人因某种原因停止资助,我们会重新给孩子寻找新的资助人,学生完成学业后,网站上的信息也会随之删除。”刘发英说,这种“一对一”闭环结对帮扶模式和网络助学“全透明”模式一直延续至今,获得了越来越多捐助人的信任,全球2000多位爱心人士和众多爱心企业向平台汇入善款,为困难学生带去温暖和希望。

  小娟从小父母离异,随患病的母亲生活,初中毕业考上职校后外出打工。英子姐姐团队为她募集了助学款,帮助她完成了学业。毕业后,小娟回到家乡当了一名乡村教师,并加入英子姐姐助学团队,坚持每年拿出一个月工资资助困难学生。

  目前,英子姐姐助学团队的志愿者已达1300余人。像小娟一样,很多曾经受助的学生毕业后加入到助学团队中,去温暖和帮助更多人。“英子姐姐”网络助学早已不是刘发英一个人的执着,而是一个庞大团队的坚守。

  今年4月,长阳慈善·英子姐姐公益基金成立,这是英子姐姐网络助学团队在长阳土家族自治县慈善会设立的冠名基金,可以公开向社会募捐,拓展公益活动范围。该基金的成立为“英子姐姐网络助学”打开了新局面,目前已募集善款近20万元。

  “作为一名教师,我只是做了我认为应该做的事情、有意义的事情,仅此而已。”刘发英告诉记者,她将继续做好网络助学,在爱心助学道路上继续守护孩子们的梦想。(完)

  1。 优化简化区域分类:保持现有区域分类框架,继续划分一、二、三类区域,对全市道路停车位机动车停放服务实施分区域差别化收费。取消一、二类区域内的一级道路和二级道路的划分形式;取消三类区域区分智能计费、人工计费的收费类别;取消道路特殊时段停车位的收费类别。  #中美外长同意落实两国元首巴厘岛会晤共识# 18日,中国外交部长秦刚在北京同美国国务卿布林肯举行会谈。秦刚表示,当前,中美关系处在建交以来的最低谷,这不符合两国人民根本利益,也不符合国际社会共同期待。中方对美政策始终保持连续性和稳定性,根本遵循是习近平主席提出的相互尊重、和平共处、合作共赢原则,这也应该是双方共同坚持的精神、共同守住的底线、共同追求的目标。双方应不折不扣落实习近平主席和拜登总统巴厘岛会晤共识,推动中美关系止跌企稳,重回正轨。秦刚就台湾问题等中方核心利益和重大关切阐明严正立场,提出明确要求。秦刚指出,台湾问题是中国核心利益中的核心,是中美关系最重大的问题,也是最突出的风险,中方敦促美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报,将不支持“台独”的承诺真正落到实处。双方就中美总体关系及有关重要问题进行了长时间坦诚、深入、建设性沟通。双方同意共同落实两国元首巴厘岛会晤达成的重要共识,有效管控分歧,推进对话交流合作。双方同意保持高层交往。布林肯国务卿邀请秦刚外长访美,秦刚表示愿在双方方便时访美。

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